Que signifie ce nombre?
12. Quel est l'effet d'une grande quantité d'obstacles sur la vitesse des planchistes dans une descente en planche à neige?
13. Dans une pente, est-ce possible qu'un planchiste change soudainement de direction et qu'il «glisse» jusqu'en haut de la montagne? Explique pourquoi.
14. Cela dit, est-il possible qu'un électron se déplace dans le sens contraire des autres électrons dans un circuit électrique?
15. Quel est l'effet d'une résistance élevée sur le mouvement des électrons dans un circuit électrique?
Circuits montés en série et en parallèle
16. Comment sont reliés les éléments dans un circuit monté en série?
17. Dans une piste unique, quel effet aurait un «bouchon de circulation» sur les planchistes?
18. Si on coupe un fil dans un circuit monté en série, le courant continuera-t-il de circuler dans celui-ci?
19. Un copain et toi descendez dans une piste à deux embranchements. À la jonction, vous vous séparez. Un peu plus loin, ton copain tombe dans la piste. Cette chute aura-t-elle une influence sur ta descente? Explique ta réponse.
20. Dans un circuit monté en parallèle, si on coupe une branche du circuit, le courant circulera-t-il dans les autres branches?
21. Selon toi, dans un circuit monté en parallèle, le courant est-il le même partout?
Qu'en est-il pour un circuit monté en série?
22. Dans un circuit monté en série, la différence de potentiel entre deux points est-elle la même partout dans le circuit?
23. Tu regardes deux pistes indépendantes l'une de l'autre. Dans la première, il y a beaucoup d'obstacles et la dénivellation entre deux points est très grande. Dans la seconde piste, il y a très peu d'obstacles et la dénivellation entre deux points est très faible. Peut-on dire que ces deux pistes ont le même effet sur le débit des planchistes? Pourquoi?
24. Selon toi, dans un circuit à deux branches montées en parallèle, les tensions mesurées dans chaque branche sont-elles égales?
25. Dans un circuit monté en série, la résistance a-t-elle une influence sur la différence de potentiel?
26. Selon toi, existe-t-il des circuits montés à la fois en série et en parallèle?
27. Dans le texte que tu viens de lire, l'auteur a utilisé le modèle analogique de la planche à neige pour te présenter les circuits électriques. Saurais-tu imaginer un autre modèle? Quel est-il?
28. Complète le tableau.
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Élément du circuit
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Analogie utilisée
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Circuit électrique
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Station de ski
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Pile
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| Électron |
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| Courant électrique |
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| Potentiel électrique |
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| Différence de potentiel (tension) |
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| Résistance électrique |
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| Circuit en série |
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| Circuit en parallèle |
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Réinvestissement
L'enseignant pourrait utiliser le texte et le questionnaire proposés lors de la révision de fin d'année.
Commentaires
En débutant l'objectif terminal 3 par ce questionnaire, il est fort
possible que les élèves aient de la difficulté à
répondre à certaines questions, surtout en ce qui a trait aux
circuits en série et en parallèle. L'enseignant pourrait repasser
ce questionnaire aux élèves à la fin de l'objectif terminal
4. Ainsi, l'élève pourrait véritablement s'assurer de bien
maîtriser les concepts de base des circuits électriques avant de
passer à un autre objectif.
Les analogies utilisées dans le texte Planche à neige et circuits
électriques! sont disponibles en cliquant
ici.
Question no 27: Modèles analogiques conçus par les
classes d'Annette Latour-Briand et réalisés par les classes de
René Bouchard Analogies
de la Classe I - Analogies
de la Classe II À voir!
Proposition de Christian Lachapelle, enseignant en sciences
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Page mise à jour : le 16 janvier 2002
