En bas!

Sciences physiques - 4e secondaire - Éducation des adultes
Proposition d'activité pédagogique

Le nucléaire (Module 1)

Fiche d'identité des alcalino-terreux

Ressource Internet

Les alcalino-terreux

Objectifs du programme

Chapitre 3
Situer les métaux, les non-métaux et les actinides dans le tableau de classification périodique des éléments.
Situer la famille des alcalins, des alcalino-terreux, des halogènes et des gaz nobles dans le tableau de classification périodique des éléments.
Donner le maximum d'informations fournies ou déduites du tableau périodique moderne pour un élément donné.

Activité pédagogique

Description du site

Ce site renferme des descriptions des éléments du tableau périodique faisant partie de la famille des alcalino-terreux. Elles sont sous forme de personnages créés par des élèves de 4e secondaire en sciences physiques.

Description de l'activité

L'élève visite les personnages des alcalino-terreux et complète le tableau suivant :

Fiche d'identité des alcalino-terreux
BérylliumMagnésiumCalciumStrontiumBaryumRadium
Symbole      
Origine du nom      
Aspect physique      
Classe      
Utilité (1)      
No atomique       
Protons       
Électrons      
Neutrons      
No de période      
No de groupe      
Électrons de valence      
Isotopes      
Radioactivité      
Propriétés communes
à tous les éléments (5)		 

Commentaires

Cette activité-synthèse concerne certaines caractéristiques propres aux alcalino-terreux. L'élève ne doit pas utiliser le tableau périodique ou son module de sciences physiques pour compléter le tableau. Le but de cet exercice est de permettre à l'élève de se familiariser avec les différents éléments des alcalino-terreux. En lisant le contenu des personnages, il se documente davantage sur les éléments.

Proposition de Ghislaine Bourque, CSRS



Accueil | Guides | Personnages | Familles | Grimoire | Info

CyberScol
Info
© Copyright 1997
Tous droits réservés à l'Association québécoise des utilisateurs de l'ordinateur au primaire-secondaire (AQUOPS-CyberScol).
Conçu et administré par Ghislaine Bourque
Page mise à jour : le 27 octobre 1997