| Chimisterie est un projet supporté par Rescol à la source. Grâce à une entente Rescol - AQUOPS - CyberScol, Les écoles des autres provinces canadiennes peuvent présenter un projet au gestionnaire du programme Rescol à la source de leur province respective. Il leur suffira d'inclure, dans la description de leur projet, leur intention de participer aux activités de Chimisterie. L'école devra acquitter les frais dès réception de la facture qui lui sera expédiée. |
Voici le détail des engagements pour les enseignantes et les enseignants qui désirent faire collaborer leurs classes à ce projet pédagogique qui intègre les technologies de l'information et de la communication (TIC) à la réalisation d'activités se rapportant à divers objectifs du programme de Chimie 534.
Voici tout d'abord les critères généraux de participation au programme Rescol à la source:
- Une classe peut s'inscrire à un maximum de deux projets subventionnés CyberScol au cours d'une même année.
- L'acceptation des classes pour l'obtention d'une subvention se fera selon l'ordre de réception des formulaire d'inscription. Cependant, l'animateur ou l'animatrice se garde le droit de refuser toute production finale si celle-ci ne répond pas aux exigences du projet.
- Les technologies doivent êtres impliquées à l'une ou l'autre des étapes du processus de réalisation du projet.
I. Pour un boni de
Le montant alloué par Rescol à la source est de 300 $. De ce montant, 100 $ sont versés à la classe participant au projet et le reste de la somme est consacré à la coordination et à l'animation du projet par le responsable du site.L'enseignante ou l'enseignant et sa classe s'engagent à :
- Choisir le scénario «L'assistant du prof» dans lequel la classe commente des recherches d'élèves figurant dans le site Chimisterie (consulter le scénario complet).
- Remplir le formulaire d'inscription en ligne.
- Réaliser, en salle de classe, les activités du scénario. La durée varie entre 75 minutes et 150 minutes au maximum.
- Procéder à la validation scientifique et à la révision linguistique des textes retenues
Minimum exigé pour publication :
500 caractères ou 100 mots;
- Sélectionner, en salle de classe, au moins cinq travaux d'élèves.
- Expédier, par courriel, en fichier attaché, les travaux d'élèves sélectionnés par la classe.
- Mentionner, dans un rapport d'activité, les logiciels ou le matériel utilisé, les apprentissages des élèves à l'égard des TIC, les difficultés rencontrées, le réinvestissement dans d'autres objectifs, etc.
- Fournir les informations nécessaires à la réalisation de leur page WEB.
Chimisterie s'engage à :
- Contacter l'enseignante ou l'enseignante responsable de la classe pour confirmer l'inscription de la classe.
- Compléter le formulaire de proposition de projet et le soumettre à l'AQUOPS.
- Fournir une aide par courrier électronique afin de répondre aux besoins de la classe.
- Réaliser la page Web de la classe et publier le produit final expédié par l'enseignante ou l'enseignant dans une section du site Chimisterie bien identifiée à la classe participante.
- Rédiger le rapport final du projet et le soumettre à l'AQUOPS.
- Transmettre l'adresse Internet du produit final de la classe à l'AQUOPS.
- Aviser l'AQUOPS dès que l'engagement de la classe est rempli afin qu'elle expédie le boni de 100 $ à l'école concernée.
II. Pour un boni de
Le montant alloué par Rescol à la source est de 900 $. De ce montant, 300 $ sont versés à la classe participant au projet et le reste de la somme est consacré à la coordination et à l'animation du projet par le responsable du site.L'enseignante ou l'enseignant et sa classe s'engagent à :
- Choisir un scénario parmi ceux décrits dans le tableau ci-dessous et remplir le formulaire d'inscription en ligne.
1. Bric-à-brac 534 (consulter le scénario complet)Thème rassembleur : Les élèves de la Chimisterie sont responsables de la production d'un volume encyclopédique touchant la chimie au quotidien.
Dans ce scénario, la classe réalisera ces activités :
Conception de dessins qui illustrent une facette des recherches produites.
2. Chimie et chimistes (consulter le scénario complet)
Thème rassembleur : Les élèves de la Chimisterie sont responsables de la production d'un volume encyclopédique touchant la vie de chimistes et leurs oeuvres.
Dans ce scénario, la classe réalisera ces activités :
- biographie du chimiste;
- contexte dans lequel le chimiste a fait sa découverte;
- impacts de cette découverte sur l'environnement et la société.
3. Saint&TIC (consulter le scénario complet)
Mise en scène : Des équipes d'«apprentis chimistes» doivent présenter le fruit de leur recherche (sur un sujet en chimie) à leur patron: «Le prof».
Dans ce scénario, la classe réalisera ces activités :
- formation des équipes et distribution des rôles («coordonnateur», «chercheur principal» et «conseiller multimédia»);
- construction du plan et recherche active de documentation;
- rédaction de la synthèse et préparation des affiches virtuelles à l'aide d'un logiciel de dessin;
- construction de la bibliographie;
- utilisation du matériel produit pour fin de présentation orale;
4. Science en vue (consulter le scénario complet)Thème rassembleur : Les élèves de la Chimisterie sont responsables de la production d'un volume encyclopédique touchant la science au quotidien.
Dans ce scénario, la classe réalisera ces activités :
- Participer, en salle de classe, au scénario retenu.
Minimum exigé par recherche :
- Sélectionner, en salle de classe, entre 5 et 10 recherches produites par la classe en vue d'être publiées.
- Procéder à la validation scientifique et à la révision linguistique des recherches retenues.
- Soumettre les recherches des élèves en HTML à Chimisterie, par le biais du courrier électronique.
- Fournir les informations nécessaires à la réalisation de leur page WEB.
- Envoyer les formulaires dûment remplis de Permission de publication et cession de droits d'auteur par courrier postal.
- Rédiger un bref rapport des activités au terme de l'engagement (½ page).
Chimisterie s'engage à :
- Contacter l'enseignant ou l'enseignante responsable de la classe pour confirmer l'inscription de la classe.
- Compléter le formulaire de proposition de projet et le soumettre à l'AQUOPS.
- Transmettre par courrier électronique le fichier modèle qu'utiliseront les élèves pour codifier leur recherche en langage HTML.
- Fournir un suivi adapté aux différentes étapes de la participation par courrier électronique ou par téléphone.
- Fournir un formulaire de Permission de publication et cession de droits d'auteur (172 Ko, format Microsoft Word 6).
- Réaliser le site Web de la classe et publier les recherches dans une section exclusive et bien identifiée à la classe participante.
- Rédiger le rapport final du projet et le soumettre à l'AQUOPS.
- Transmettre l'adresse Internet des recherches publiées par la classe à l'AQUOPS.
- Aviser l'AQUOPS dès que l'engagement de la classe est rempli afin qu'elle expédie le boni de 300 $ à l'école concernée.
Pour toute information sur les modalités de l'entente
Rescol-AQUOPS-CyberScol et Chimisterie,
veuillez écrire à Marc Richard ou téléphoner au (819) 822-5505, extension 229.
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Page mise à jour : le 16 août 2000
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