Classes inscrites au projet collectif
Chimie et technologie aude nos vies

et profitant du programme Rescol à la Source

Année scolaire 2001-2002

Ce projet collectif portant sur la chimie a gagné une caméra photo numérique.
Le Centre Le Goéland (Sherbrooke, CSRS) est l'heureux récipiendaire.
Merci à l'Impériale Esso et à Rescol à la Source!

Le projet collectif Chimie et technologie au coeur de nos vies est axé sur la recherche documentaire exigée par les programmes d'études de Sciences physiques 416-430 (objectif terminal 1, module 1) et de Chimie 534 (objectif terminal 1, module 1).

Les résultats de la recherche documentaire portent sur les propriétés, la structure ou la classification de la matière. Ils mettent en évidence les relations entre la science, la technologie ou la société.

Quatre thèmes principaux ont été choisis par les classes cette année, soit les éléments du tableau périodique et leurs caractéristiques (scénario Personnages-éléments), la présentation synthétisée d'articles traitant d'une substance chimique (scénario Science à la carte), les éléments chimiques et leurs utilisations (scénario Utilisations des éléments) ainsi que les inventions ou découvertes qui ont eu un impact sur la société (scénario Mosaïque savante).

                              
               Personnages-éléments                          Science à la carte
  

    Utilisations des éléments chimiques                  Mosaïque savante

Les quatre scénarios fournissent une description détaillée du déroulement des activités faisant partie du traitement de chaque thème.

Ces scénarios intègrent plusieurs compétences et processus fondés sur les TIC. Le contenu produit par les élèves exige une capacité d'analyse et de synthèse et doit être présenté d'une façon originale et attirante. Les références bibliographiques doivent être citées et provenir de diverses sources fiables. Une condition essentielle à la publication est le respect des droits d'auteur.

Les classes, par leurs productions, collaborent au développement de ressources durables et continues dans Internet. Voici les 10 composantes du projet Chimie et technologie au coeur de nos vies pour l'année 2001-2002:

Les Timbrés @tomiques (Personnages-éléments), classe d'Annick Claveau

Postes Éléments (Personnages-éléments), classe de Nathalie Pomerleau

Ils ont cherché, ils ont trouvé... (Mosaïque savante), classe de sciences physiques d'Annette Latour-Briand

Intelligence en expansion (Mosaïque savante), classe de chimie d'Annette Latour-Briand

Zoom sur des substances chimiques (Science à la carte), classe 1 de Marie-Claude Boudreau

Des éléments chimiques à la une (Science à la carte), classe 2 de Marie-Claude Boudreau

Dissection d'articles à saveur chimique (Science à la carte), classe 3 de Marie-Claude Boudreau

Flash sur les éléments (Utilisations des éléments chimiques), classe 1 d'Ahmed Bensaada

Élément: que fais-tu ? (Utilisations des éléments chimiques), classe 2 d'Ahmed Bensaada

Au boulot les éléments! (Utilisations des éléments chimiques), classe 3 d'Ahmed Bensaada

Enseignants et élèves: soyez les bienvenus au Gala des Atomix 2000,
vous serez alors témoin de l'hommage rendu aux participants de l'année 1999-2000.
Visitez aussi les productions des classes de l'année 2000-2001.




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Conception : Ghislaine Bourque
Page mise à jour : le 18 juin 2002
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